這堂課，以孩子的歡笑為樂

農耕課

這堂課，以自然為師，孩子為主，你為輔
過程，以孩子的歡笑為樂

人工世界的一切皆來自於自然
自然，告訴孩子有關「真實」的一切

為輔的你，則以你的言行舉止
呈現，關於人的質、人與人關係間的可能

他們不是「你的」學生
這堂課是你想帶給他們的，不是他們所要求
你不應該自認為－為他們好，而他們「應該」遵照你的意思
而是該與其「協調」

把他們當作與你「同等」的生命，協調著
無長幼、無高低、無懂不懂、無聰明愚笨
你有的，他們皆有，甚至佳於你
如：純潔

這正是這世界所需的
你，欣然向他們學習

因為有得玩樂，他們匆匆播種，匆匆回去玩樂
你認為他們不用「心」
但，是否真是如此？
他們於播種「當下」的質，你是否用心感受？
你看見的
其實是你內心深處－「不該玩樂，要聽你的來播種」的真實寫照罷......

如今，種子早已發芽多日
這是他們對於孩子們的欣喜回應
：)

白蘿蔔發芽囉～

胡蘿蔔發芽～

玉米又長高了～

孩子集錦：

品嘗無農藥、肥料，田間曬乾，現採的玉米

割草，協助玉米生長

移植玉米

取種子播種

覆土

玩耍

割筊白筍並品嘗

清潔工具(工欲善其事，必先利其器)

割待會要吃的地瓜葉

剝地瓜葉

剝筊白筍皮

切蘿蔔干

切。切。切

完成～

大快朵頤！

百人一步，一人百步

合作者的會議
你是在場參與的唯二男性之一
不過，你們只是第一次罷了

大多數參與者都為女性
這其中不免有著社會普偏因素在內－男主外，女主內
而在你生活中，也有不一樣的家庭
由男方操持家務、陪伴孩子，女方賺取生活所需
但其實，即便改變這些現象，也無法達成男女身分的一致(請容不用「平等」)
畢竟，身分的一致必須由心開始
哈，題外話題外話～

這場龍潭營運委員會會議，歷時6小時(告一段落)
內容包括：組織架構的確立、2016行動方案及預算討論
但其實
你不知道她們付出多少時間心力在其前置的必須討論上
只能想像，必然更為可觀......

這顯然是讓許多知道合作力量的有心者，卻對其望之卻步的眾多因素之一
長時間的討論，主要的內容並不在於主題
而是有關「了解」及「共識」
對運行方式、組織架構、行動方案、各人想法、辭彙......等等，不勝枚舉
反正，只要有對話，就需要「了解」及「共識」

你思索著是否有較有效益的方式？
但這並不是重點，而是大家正「一起」「合作」著
而此過程中，還有著許多的學習......
學習溝通、理解、自由、平等......等等
其實就是學習成為一位有意識、真正和完整的人(與公民)
而「合作」勢必會牽起大家的手走向未來
「有力」地面對一切發生，回歸與生俱來的「自由」
使彼此步履輕盈。


百人一步，一人百步
雖有著巨大差異，卻也有其一致處

均不可或缺
共勉之
：)

讚美，或許亦是一曲哀歌。

今日葉子來訪，與琦芝一同幫忙我清水路
因水太小，後面的田都吃不到水

天空烏雲密佈，期間間歇降下數次甘霖
不知怎的，有股享受的感覺洋溢而出
同時，慣常的在意他人感受，詢問她們要不要先去躲雨
卻不知，她們是否也如此在意，抑或享受？

收工後，隔壁地的阿峰伯也自山上採完地瓜回來
開始和我們(其實是我)說有許多筊白筍要割了
親自動手指出：
「這個最剛好！最好吃！你剝來吃吃看！」
「這個還可以等一天」
「這個也要割啦！」
頓時，地上躺了數支筊白筍
而胃裡也陸續住入

阿伯前腳離開，地主阿嬤後腳跟上
連同她大女兒一夥又聊開
聊著聊著說到：「這個孩子很乖，種田這麼辛苦也要種」
不免俗套的也要說娶老婆的事，哈
(見面時阿嬤時不時就會提到這些XD)

而友人離去，下午獨自除草時
有種奇妙的畫面與想法油然而生......
「讚美，或許亦是一曲哀歌。

自小就在種田，辛苦開墾的田養活了家中多少世代
到她們這一代，經濟起飛，農業卻因為政策與貿易開始走下坡
工業與其他產業迅速發展，蒸蒸日上
開始要讓孩子上學識字
耳提面命，要好好讀書，才會有好出息
不要像我們只會種田，不認識字，又賺沒多少錢......

資本社會運行，各類產業向上發展，唯獨農業向下沉淪
在工廠上班，輕鬆、賺的錢又比種田賣米賣菜來得高許多
曾經餵養無數世代的田地及其上之農民
如此隱晦不明的，讓高高在上金錢給否定了，

辛苦是比較出來的。
自此，辛苦已然成為種田的核心價值
哦，還有賺不到錢！

到了近代，有機萌芽、科技人下鄉務農，再來年輕人返鄉務農
這樣的演進，看到這些人回來，傻傻的要種田，辛苦又賺不到錢
雖然搞不懂、勸不退，她們卻很開心
直直說這些人好、這些人棒
這讚美聲所包裹的，或許是她們那未曾察覺有無形的傷痕的心......」

刷刷刷，下起了大雨
享受著，雨滴的洗禮

雨水，老天爺賜與的禮物
如今也成了令人厭惡的存在......